Accomp. les pers. agées atteintes de maladie neurodégénératives

Objectifs pédagogiques

Connaitre les notions de vieillissement « normal » et vieillissement « pathologique »
Connaître et repérer les maladies neurodégénératives les plus courantes : Maladie d'Alzheimer, de Parkinson, démence à corps de Lewy, sclérose en plaques, etc…
S'approprier des techniques de communication, d'écoute active en fonction des situations rencontrées
Savoir adapter et faciliter son intervention au domicile des personnes aidées grâce aux connaissances acquises
Trouver la bonne distance dans la relation aux familles

Contenu de la formation (progression pédagogique)

Le vieillissement normal

Les transformations corporelles, psychiques et sociales.
Changements dans la prise en charge du quotidien : Autonomie, dépendance, degrés d'acceptation de la « dégradation ».
Respect et estime de soi.

Le vieillissement « pathologique » avec maladies neurodégénératives :

La maladie d'Alzheimer, maladie de Parkinson, démence à corps de Léwy, sclérose en plaques : symptômes et troubles du comportement associés (agitation, agressivité, violence, dépression,…)
Les stades d'évolution de la maladie et l'impact sur les personnes aidées et leurs familles.
Reconnaissance des besoins de la personne atteinte.

L'intervention à domicile au quotidien

Adapter ses attitudes, son positionnement d'intervenant en repérant une gestuelle adéquate, une communication verbale et non-verbale, des recommandations comportementales spécifiques à chaque maladie
Respecter ses propres limites tout en accompagnant les personnes âgées avec empathie et professionnalisme.

La relation avec les familles ;

Comprendre la souffrance des proches et aborder les notions de transferts sur l'intervenant.
Trouver la juste place : entre « lien » et « attachement », où se situe le bon curseur ?

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats