Publié le 10/01/2020
Cette étude publiée par la Direccte Bourgogne-Franche-Comté dresse un état des lieux quantitatif et qualitatif de l'apprentissage en région à partir des données disponibles des trois années précédant la réforme (2016, 2017 et 2018).
L'étude a pour objectif de servir de base de référence afin de suivre les effets de la réforme de la formation sur les contrats d'apprentissage (nombre, nature, durée, ruptures...) et sur le profil des apprentis et employeurs. Elle précise les changements introduits par la réforme et indique les effets potentiellement attendus sur l'évolution à venir des entrées en apprentissage.
L'étude