Chiffres - Études - Rapports

Productions Emfor Bourgogne-Franche-Comté

Élèves et apprentis - Enseignement technologique et professionnel en Bourgogne-Franche-Comté à la rentrée 2017-2018

Élèves et apprentis - Enseignement technologique et professionnel en Bourgogne-Franche-Comté à la rentrée 2017-2018
Emfor publie un répertoire des formations et effectifs relatifs à la formation initiale professionnelle et technologique en Bourgogne-Franche-Comté à la rentrée 2017-2018.
Emfor - Le répertoire - 2018 (2,5 Ko)

 L'insertion professionnelle des jeunes est stable depuis 3 ans 										  Le taux d’emploi des jeunes, 7 mois après la f

Le taux d’emploi des jeunes, 7 mois après la fin de leur formation professionnelle, atteint 70 % en 2017
Dans le cadre d’un partenariat entre les Rectorats de la région Bourgogne-Franche-Comté, le Conseil régional et la Draaf, Emfor publie les résultats des enquêtes 2017 de l’Insertion dans la vie active des apprentis et des lycéens de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole.
Emfor - Point sur n° 83 - 2018 (2,7 Mo)

Tableau de bord sur la formation des salariés en Bourgogne-France-Comté

Tableau de bord sur la formation des salariés en Bourgogne-France-Comté
Ce tableau de bord, publié par Emfor, présente à partir des données transmises par 17 Opca, un état des lieux des formations suivies et du profil des salariés formés.
Emfor - Tableau de bord Formation des salariés en Bourgogne-Franche-Comté - 2018 (2,8 Mo)



Point sur n° 81

Près d’un demandeur sur deux en emploi après avoir bénéficié d’une formation qualifiante
Cette synthèse présente les résultats d’une enquête menée auprès des demandeurs d’emploi bénéficiaires d’une formation qualifiante en Franche-Comté conventionnée par le Conseil régional en 2014.
Efigip - Point sur n° 81 - 2016 (700 Ko)



Le devenir des demandeurs d’emploi bénéficiaires d’une formation qualifiante en Franche-Comté

Le devenir des demandeurs d’emploi bénéficiaires d’une formation qualifiante en Franche-Comté
Cette étude, réalisée par Efigip, présente les résultats d’une enquête menée auprès des demandeurs d’emploi bénéficiaires d’une formation qualifiante en Franche-Comté conventionnée par le Conseil régional en 2014.
Efigip - L'étude - 2015 (1,8 Mo)


Point sur n° 80

L'insertion des sortants de formations sanitaires et sociales en Franche-Comté

Ce document propose une synthèse de l'enquête annuelle d'insertion menée en 2015 auprès des sortants de formation de 2014. 1 600 personnes ont été interrogées six mois après leur sortie de formation.
Efigip - Le Point sur n° 80 - 2015 (1 Mo)
Voir les Métiers du sanitaire et du social en Franche-Comté


Le marché de la formation professionnelle continue en Franche-Comté

Le marché de la formation professionnelle continue en Franche-Comté
À la demande de la commission orientation formation du Crefop, Efigip a réalisé une analyse des données relatives au marché de la formation professionnelle continue en Franche-Comté.
Efigip - L'analyse - 2015 (700 Ko)



Quand l'école est finie en Franche-Comté - Génération 2007

Quand l'école est finie en Franche-Comté - Génération 2007
Cette enquête analyse l’entrée dans la vie active des jeunes francs-comtois ayant quitté le système scolaire en 2006-2007. Il s’agit d’une photographie du profil des jeunes au moment de leur sortie du système éducatif et d’une analyse de leurs 3 premières années de vie active.
Efigip - Le "Point sur" n° 67 - 2012 (707 Ko)
Efigip - Céreq - Étude exhaustive "Génération 2007" - 2012 (1,6 Mo)

Dernières productions en Bourgogne-Franche-Comté

Mobilités interrégionales de jeunes diplômés du supérieur : qui forme pour qui ?
Céreq - Bref Céreq n° 347 - 06/2016 (3 Mo)

La moitié des diplômés du supérieur, natifs de Bourgogne Franche-Comté vivent dans une autre région
Insee Franche-Comté - Insee Flash n° 12 - 2015 (1,2 Mo)
Insee - Insee Première - n° 1557 - Synthèse nationale - 2015 (841 Ko)

Tableau de bord des formations de l'Université de Franche-Comté 

Ofve - Tableau de bord - 2015 (2,5 Mo)

Guide de la mobilité internationale

Association des étudiants internationaux Esn (Erasmus Student Network) de Besançon - 2014 (2,5 Mo)

Filières technologiques et formations courtes caractérisent l'enseignement supérieur franc-comtois
Insee Franche-Comté - L'Essentiel n° 146 - 2013 (1,7 Mo)

Dernières productions hors Bourgogne-Franche-Comté

La politique du titre à l'épreuve du terrain
Bref Céreq n° 367 - 2018 (296 Ko)
 
Parcours de l'enseignement supérieur : devenir des bacheliers 2008
Ministère de l'Enseignement, de la Recherche et de l'Innovation
Note d'information n° 18.06 - 2018 (330 Ko)

L’apprentissage en 2017 : Une hausse des recrutements soutenue par l’ouverture de l’apprentissage jusqu’à 30 ans
Dares - Dares Résultats n° 046 - 2018 (880 Ko)

Le "décrochage" en STS : l'autre échec dans l'enseignement supérieur
Céreq - Bref Céreq n° 366 – 2018 (330 Ko)

Le diplôme reste déterminant dans l'insertion des lycéens professionnels
Depp - Note d'information n° 18.09 - 05/2018 - (262 Ko)

L'alternance dans l'enseignement supérieur
Apec - 2018 - (175 Ko)

Dès 2014, une profonde mutation de l'offre de services des Opca
Céreq - Bref Céreq n° 362 - 2018  (277 Ko)

Inégalités dans l'accès aux stages, à l'apprentissage et à l'enseignement professionnel : des formations empêchées ?
Injep - Analyses et synthèses n° 10 - 2018

Rapport pour le développement de l’apprentissage
Sylvie Brunet - Rapport Synthèse de concertation - 2018 (3 Mo)

Le compte personnel de formation : une montée en charge rapide surtout au profit des personnes en recherche d'emploi
Dares - Résultats n° 004 - 2018 (760 Ko)

La formation professionnelle des personnes en recherche d'emploi en 2015

Dares - Dares Résultats n° 085 - 2017 (900 Ko)
 
Retours précoces sur la voie des diplômes : vers une formation "tout au long du début de la vie" ?

Céreq - Bref Céreq n° 360 - 2017 (300 Ko)

Rapport d'évaluation du plan "500 000 formations supplémentaires"

Dares - Rapport d’évaluation du plan - 2017 (4,3 Mo)

Perspectives 2018 : La formation, un investissement pour l’avenir
Agefos-Pme - Enquête Ipsos - 2018 (1,2 Mo)

Formation professionnelle : annexe au projet de loi de finances pour 2018
République Française - 2017 (2,3 Mo)

En 2015, la formation continue universitaire a délivré près de 100 000 diplômes

Depp - Note d'information n° 17.22 - 2017 (800 Ko)

Enjeux et usages de la formation professionnelle dans la sécurisation des trajectoires
d'emploi : des initiatives territoriales aux réformes nationales
Ceet - Document de travail - 2017 (380 Ko)

Apprentissage : les trois clés d'une véritable transformation
Martinot Bertrand - Institut Montaigne - Note - 2017 (260 Ko)

L'apprentissage en 2016

Dares résultats n° 057 - 2017 (750 Ko)

Rapport 2017 sur le suivi et la mise en œuvre du Conseil en évolution professionnelle et du Compte personnel de formation
Cnefop - Rapport - 2017 (1,5 Mo)

Focus qualité des actions de formation professionnelle continue : répondre aux procédures qualité des financeurs
Centre inffo - Focus qualité des actions de formation - 2017 (3 Mo)

Faut-il accompagner davantage les jeunes à la recherche d’un contrat d’apprentissage ? Les enseignements de l’évaluation d’un programme expérimental

DaresDares Analyses n° 036 - 2017 (700 Ko)

La transformation digitale de la formation professionnelle continue
Igas - Rapport - 2017 (2,1 Mo)

Compétences transférables et transversale
Quels outils de repérage, de reconnaissance et de valorisation pour les individus et les entreprises ?
Rapport de groupe de travail n°2 du Réseau Emplois Compétences
France Stratégie - 2017
(1,8 Mo)

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