Master sciences, technologies, santé mention biologie, agronomie, santé spécialité préhistoire, paléontologie, paléoenvironnement

Code certifinfo : 78075

Niveau européen : Niveau I (Mastère, Ingénieur)

Type de certification : Master

Accessiblité formation continue : Oui

Ce master a pour objectif de former des paléobiologistes, des paléontologues et des archéologues préhistoriens destinés à la recherche, à l'enseignement supérieur, à la médiation scientifique, à la muséographie et aux fouilles préventives (INRAP).

Description des objectifs :

• maîtriser des concepts, modalités et approche de l'archéologie préhistorique et des mécanismes de l'évolution,
• appliquer ses connaissances approfondies sur l'évolution de l'homme, des vertébrés, des invertébrés, des plantes et des climats,
• appliquer les méthodes en phylogénie, paléoécologie, taphonomie et reconstitution des paléoenvironnements,
• pratiquer les techniques de levés de coupes stratigraphiques, d'échantillonnages archéologiques et paléontologiques,de moulages...
• pratiquer l'analyse quantitative et statistique des données,
• rédiger des rapports scientifiques et communiquer sur ses résultats.

Débouchés :

Les diplômés pourront prétendre aux emplois de :

• enseignant-chercheur à l'université, au Muséum national d'histoire naturelle de Paris, à l'École pratique des hautes études (EPHE),
• ingénieur ou technicien à l'Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP),
• chercheur au Centre national de la recherche scientifique (CNRS), à l'Institut de recherche pour le développement (IRD),
• ingénieur géologue dans les compagnies pétrolières, au Bureau de recherches géologiques et minières (BRGM),
• chargé de mission, animateur ou autre personnel attaché à une Réserve nationale géologique (RNG) et aux processus de protection du patrimoine archéologique, géologique et paléontologique,
• ingénieur conseil en environnement auprès des collectivités locales : gestion, analyse et résolution de problèmes liés à la protection de la nature, à l'environnement et à l'amélioration du cadre de vie,
• chargé de médiation scientifique pour vulgariser des connaissances scientifiques auprès du grand public via les supports journalistiques ou muséographiques,
• enseignant de SVT (Sciences de la vie et de la Terre) dans le secondaire,
• journaliste scientifique,
• conservateur ou conservateur adjoint dans un musée d'histoire naturelle ou un écomusée.