Master sciences humaines et sociales mention sciences du langage et didactique spécialité apprentissage, acquisition des langues

Certification archivée
La fiche descriptive de cette certification fournit des informations sur le métier, le programme, les textes officiels et renvoie sur les fiches Rncp et Rome et les référentiels.

Cette certification est remplacé par :

Cette certification remplace :

Code certifinfo : 82267

Niveau européen : Niveau Master, Ingénieur

Type de certification : Master

RNCP : 21780

Accessiblité formation continue : Oui

Spécialistes, théoriciens et praticiens, dans divers domaines des sciences du langage, principalement : linguistique des textes et des discours, lexicologie-lexicographie, apprentissage et acquisition des langues (notamment en situation d'intégration &

Programme :

La spécialité a pour objectif de former des professionnels réflexifs capables de concevoir, de construire, de mettre en oeuvre et d'animer des formations linguistiques visant à :

  • pour le parcours FL2I Français langue d'intégration et d'insertion la maîtrise de la langue française par des publics adultes et d'âge scolaire, natifs ou non natifs en insécurité langagière (migrants adultes et scolaires, élèves en difficulté, publics en situation d'illettrisme, publics en insertion, salariés en formation continue)
  • pour le parcours DICODIL Dispositifs innovants et contextualisés en didactique des langues, l'enseignement/apprentissage d'une langue seconde en France et dans le monde par des dispositifs innovants et contextualisé (formations à distance, TIC, autonomie, etc.)
     

Description des objectifs :

Les compétences générales développées dans la mention, donc dans chacune des spécialités de la mention, sont la capacité d'analyser des productions langagières, en situations d'interaction, en différents contextes ; les stratégies d'interprétation, la sensibilisation à la diversité des situations (en compréhension comme en production) à l'oral comme à l'écrit.

Compétences spécifiques :

  • Prendre en charge un cours de langue
  • S'adapter à n'importe quel contexte d'apprentissage, à des profils d'apprenants divers, à des demandes institutionnelles différentes
  • Concevoir et mettre en place des dispositifs d'enseignement/apprentissage adaptés et innovants

Débouchés :

Secteurs d'activité :

  • Organismes de formation pour adultes migrants et/ou en insertion (plus de 400 organismes en France)
  • Organismes de formation travaillant dans le domaine de la lutte contre l'illettrisme
  • Éducation Nationale
  • Services de formation et/ou de ressources humaines des grandes entreprises
  • Organismes Paritaires Collecteurs Agréés (OPCA, chargés de la formation des salariés) des branches industrielles
  • Cabinets de conseil en formation
  • Réseaux de l'enseignement du français à l'étranger (Alliances Françaises, Instituts français, Centres culturels)
  • Enseignement du français pour étudiants étrangers en France (services universitaires)
  • Organismes privés ou publics spécialisés dans l'enseignement des langues étrangères

Métiers visés :

Métiers de l'enseignement