Jeu du roi reine ®

Objectifs

Le Jeu du Roi/Reine® est bâti sur le principe des constellations. Nous utiliserons de façon métaphorique les archétypes de la cour du roi pour que chacun trouve unejuste affirmation de soi (symbolisée par la royauté́). La cour du roi est une métaphore puissante de la façon dont nous influençons notre environnement (professionnel et/ou personnel). Issu des travaux de Dominique VINCENT, le jeu du roi/reine® stimule l’émergence de notre « théâtre intérieur ». L’harmonie ou les conflits du/des groupe(s) que nous présidons sont le reflet de notre propre harmonie autant que des conflits qui nous animent intérieurement. Ces parties de nous - dites « archétypes » - composent notre personnalité́. Elles vont s’animer dans la mise en scène du jeu du roi® grâce aux autres participants. Travail de constellation structurée, le jeu du roi permet la prise de conscience de ces dynamiques systémiques qui rendent compte de l’interaction entre notre monde intérieur et la vie des groupes auxquels nous appartenons.
 

Contenu de la formation

Jour 1 : Constitution du groupe, inclusion, règles
Présentation des objectifs du stage et travail sur les attentes individuelles. Une définition du leadership naturel : plusieurs grilles de lectures issues des fondamentaux de l’Analyse Transactionnelle. Exercices d’identification des caractéristiques de chacun des participants : point forts, points de fragilité. Ajustement des objectifs individuels à partir des constats faits.
Les Caractéristiques du Pouvoir et de la Puissance du leadership, Evolution du leadership dans l’histoire jusqu’aux aux processus démocratiques. Présentation des principes du Jeu du Roi/Reine.
Jour 2 : Les 7 archétypes clés des cours royales : Guerrier, Bâtisseur, Sage, Artiste et Roi. Les liens avec les derniers apports des neurosciences et des travaux sur le cerveau, Liens entre les 7 archétypes clés des cours royales et les compétences / aptitudes liées au
leadership naturel : Nombreux exercices Autodiagnostic du leadership à partir des 7 compétences clés. Mise en scène du Jeu du Roi
Des outils et méthodes pour développer la pleine puissance de votre leadership. Travail sur la dimension du bâtisseur : Organiser, gérer, bâtir, construire une stratégie, organiser des équipes. Travail sur la dimension du guerrier : Conquérir, défendre, explorer : des outils tournés vers l’environnement, le marketing et l’agressivité commerciales.
Jour 3 : Travail sur la dimension du Sage : Ecouter, observer, analyser : résolution de problème et créativité en équipe. Des outils tournés vers la résolution de problème, l’écoute, le discernement…
Travail sur la dimension de l’artiste : des outils tournés vers la créativité, la souplesse, l’empathie…
Travail sur la dimension du fou du roi : oser se positionner face à l’autorité, celui qui fait des propositions, celui qui développe un regard de candide
Travail sur la dimension de l’inconnu : la curiosité, Accepter le nouveau, l’inconnu, accepter d’explorer de nouveaux possibles, de s’ouvrir à de nouvelles connaissances, Travail sur la dimension du Roi/Reine : Intégrer, équilibrer, harmoniser, diriger, piloter, choisir, réguler…Bilan de fin de stage
Au cours de ces trois journées, des ponts seront effectués entre les processus émergents des constellations de groupe et certains concepts de l’AT, tels que : l’économie des signes de reconnaissance, les processus parallèles, le transfert et contre-transfert, les positions de vie, le scénario de vie, les 3 énergies (liée, déliée, libre), l’autonomie (conscience, spontanéité́, intimité), l’approche systémique, les neurosciences, les apports jungiens (animus/anima – archétypes…).

Résultats attendus de la formation

Au terme de cette formation, le stagiaire saura :
• Utiliser plusieurs grilles de lecture des comportements managériaux courants
- liés aux archétypes ancestraux de la cour du roi et appliquée aux différentes qualités d’un leader
- issus des concepts fondamentaux de la psycho-sociologie (analyse transactionnelle)
• Faire un état des lieux du potentiel de votre leadership naturel à partir d’un référentiel basé sur 5 compétences clés
• Identifier les points de force et Identifier les points de fragilité pour mieux assumer son leadership
• Mobiliser les ressources utiles et celles des personnes qu’il accompagne pour qu’elles soient mises au service de la réussite de leur mission de manager ou dirigeant. Acquérir les outils, techniques et méthodes pour développer les compétences nécessaires à l’exercice des responsabilités.