Projets et techniques d’animations

Objectifs

Comprendre la notion de projet<br> Inscrire sa pratique dans un travail d’équipe pluridisciplinaire<br> Cerner le public accompagné, mieux connaitre la personne et ses besoins<br> Adapter son accompagnement en fonction des besoins des personnes dans un contexte institutionnel<br> Élaborer et conduire un projet d’animation<br> Construire son identité-sa posture professionnelle(s)<br> Savoir mener un projet d'animation en tenant compte des étapes de préparation et d'évaluation <br> Mettre du sens dans les projets proposés <br> Cibler des projets adaptés au public accompagné

Contenu de la formation

- Cadre général d’un projet<br> définitions et caractéristiques d’un projet<br> la gestion de projet : utilité et méthodologie<br> les grandes phases d’un projet<br> - Le travail en équipe autour d’un projet<br> définition et importance d’une équipe pluridisciplinaire<br> la communication et ses différentes formes<br> déontologie, éthique et valeurs<br> - Méthodologie d’un projet d’animation<br> le projet, acte essentiel de l’accompagnement : observations et analyse des besoins<br> place de la personne accompagnée<br> animation, activité, activisme, occupation<br> - L’évaluation<br> les différents types d’évaluation et leurs objectifs<br> les outils<br> les critères et les indicateurs<br> l’analyse des données<br> - La place de l’individu dans un projet d’animation<br> groupe et individualité<br> l’environnement adapté au contexte choisi<br> valeurs, éthiques, positionnement professionnel<br> - Analyse réflexive des pratiques professionnelles.

Résultats attendus de la formation

Attestation de fin de formation