CPJEPS mention animateur d'activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d'animation socioculturelle

Objectifs

Choisir une activité adaptée aux publics en mobilisant différents domaines d’activités afin de favoriser la participation de tous
Définir le contenu d’une séance d’activités s’inscrivant dans le champ de l’éducation populaire et du projet de la structure en choisissant des méthodes, techniques et outils, adaptés aux publics afin d’assurer le bon déroulement de la séance
Animer en sécurité des séances d’activités auprès de groupes en maitrisant des techniques nécessaires à l’activité proposée afin d’encourager la participation des publics, notamment ceux en situation de handicap
Réaliser un bilan des séances d’activités en s’appuyant sur des outils d’évaluation afin d’apporter des améliorations à ses futures séances d’activité
Aménager les temps de vie quotidienne dans un cadre sécurisant en tenant compte des besoins des publics, notamment en situation de handicap, afin de favoriser leur autonomie
Encadrer un groupe, en sécurité, dans les temps de vie quotidienne en adaptant ses interventions aux lieux et aux publics afin de favoriser l’apprentissage du vivre ensemble dans le respect de chacun
Identifier sa place et les différents acteurs de son environnement professionnel et/ou de sa structure afin de participer au fonctionnement de celle-ci
Agir au sein d’une équipe de professionnels et/ou bénévoles en proposant des activités en vue de contribuer au projet de la structure
Accueillir les publics au sein de la structure en adaptant sa communication à leurs caractéristiques, notamment les publics en situation de handicap, afin de les accompagner dans la découverte d’activités diversifiées

Contenu de la formation

Capacité à animer en toute sécurité
 Passage du SST (Sauveteur et secouriste au travail)
Règlementation autour de la sécurité
La connaissance des publics
Notions et valeurs de l’éducation populaire
Découverte des différents types d’activités (culturelles, scientifiques, physiques, expressions…)
La conception, la conduite et l’évaluation d’une situation pédagogique
La connaissance de l’environnement professionnel
Connaissance du fonctionnement des différentes structure dans le domaine de l’activité
Connaissance des différents types de projet (éducatif, pédagogique, animation)
Communication
Outils numériques
Développement des savoir- savoir-faire et savoir vivre
Connaissances réglementaires
Valoriser le vivre ensemble
Environnement :
Laïcité, sensibilisation au harcèlement, addiction…
Dvp. durable, écocitoyenneté
Préparation certification
Entretien d’embauche

Résultats attendus de la formation

Le candidat qui aura donc été préparé tout au long de son cursurs devrait prétendre à l'obtention de son diplôme suite aux épreuves de certifications
 

Certification(s)

• CPJEPS mention animateur d'activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d'animation socioculturelle
• Certification active
• Niveau de sortie : Niveau CAP, BEP
• Certificateur : Ministère des sports, de la jeunesse et de la vie associative