Objectifs
L'INFA propose différentes formations afin de qualifier et professionnaliser les acteurs de la filière des services à la personne.
Celle-ci désigne des activités destinées à répondre aux besoins des personnes dans leur vie quotidienne. Ces services peuvent être rendus à domicile ou en structure collective. Acteur essentiel de la vie économique, elle répond au maintien du lien social et à la prévention de l’isolement et de la perte d’autonomie
Le domaine de l’emploi à domicile recouvre plusieurs activités, une grande diversité d’acteurs (employeurs publics et privés, associations, entreprises et particuliers employeurs) et propose une large palette de métiers.
Compétences et aptitudes visées
Acquérir les compétences professionnelles, gestes techniques et professionnels aux métiers visés dans le Secteur des services à la personne ;
- Repérer les tâches clés et les compétences sensibles du métier, en prenant en compte les nouvelles exigences au regard des évolutions réglementaires et/ou organisationnelles et/ou techniques et/ou écologiques et/ou numériques du secteur SAP ;
- Préparer à une stabilisation et/ou une évolution professionnelle dans le secteur sanitaire et social, en approfondissant les connaissances du domaine, en développant les savoir‐être et la communication professionnelle et en acquérant un vocabulaire et une culture professionnelle ;
- Acquérir un niveau de compétences et/ou de certification afin de favoriser l’accès à l'emploi à l'issue du parcours de formation.
Contenu de la formation
La plateforme SAP accueille des stagiaires sur les modules du socle commun et sur les modules complémentaires selon les besoins de formation identifiés au préalable.
Un socle commun individualisable de 300h centre maximum et des périodes en entreprise, composé de 9 modules :
Connaissance du secteur des services à la personne
Entretien du cadre de vie et du linge : pratiques éco responsables
Préparation et aide à la prise des repas
Accompagnement à la toilette
Certifications aux gestes de premiers secours
Accompagnement aux savoirs être professionnels
3 modules de Sensibilisation : lutte contre les discriminations et l'égalité professionnelle, la transition écologique, pratique du numérique
Une 20e de modules complémentaires accompagnés de périodes en entreprise dont :
Intervenir à domicile ou en établissement
Prévention des risques liés à l'activité physique dans le secteur sanitaire et social
Accompagnement de la personne dépendante ou en situation de handicap
Sensibilisation à la psycho-pathologie et à la psycho-gérontologie
Accompagnement à la fin de vie
Connaissance des règles d’hygiène alimentaire et de la maitrise de la sécurité sanitaire des denrées alimentaires
Gestion de son activité professionnelle en multi-emploi
Exercer son activité auprès d'enfants
Résultats attendus de la formation
Des évaluations tout au long de la formation permettent de vérifier l'acquisition des compétences et connaissances sur chaque module.>> Modalités d'évaluation du titre professionnel ADVF :
La certification du Titre Professionnel « Assistant.e de Vie aux Familles (ADVF) » se compose de 3 épreuves
- une mise en situation, sur plateau technique agréé par la DREETS
- un entretien technique au cours duquel sera présenté le Dossier Professionnel (DP)
- un entretien final en présence d'un Jury de professionnels
Le candidat à la certification peut obtenir à l'issue de l'épreuve le titre professionnel total (valider les 3 CCP) ou le Titre Professionnel Partiel (1 ou 2 CCP du titre).
Modalités d'évaluation du titre professionnel ASMS :
La certification du Titre Professionnel « Agent de Service médico-social » (ASMS) » se compose de 3 épreuves
- une mise en situation, sur plateau technique agréé par la DREETS
- un entretien technique au cours duquel sera présenté le Dossier Professionnel (DP)
- un entretien final en présence d'un Jury de professionnels
Le candidat à la certification peut obtenir à l'issue de l'épreuve le titre professionnel total (valider les 3 CCP) ou le Titre Professionnel Partiel (1 ou 2 CCP du titre).
Des Evaluations en Cours de Formation (ECF) permettent de vérifier l'acquisition des compétences sur les CCP.
Modalités d'évaluation des titres IPERIA ADVD :
Ces certifications professionnelles sont constituées de 4 modalités d'évaluation :
> Validation des blocs par une étude de situation professionnelle numérique et/ou une mise en situation professionnelle
> Evaluation du stage pratique,
> Rédaction d'un Dossier Professionnel
> Présentation devant un Jury de professionnels constitué d'un membre IPERIA, d'un membre de la FEPEM, d'un professionnel du particulier employeur
Les softs skills seront évaluées :
- En cours de formation, par des mises en situation contextualisées,
- Lors de périodes en entreprise, évaluation du tuteur par le biais d’une grille,
- En fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation via une plateforme digitale qui permettra d'identifier ses compétences “douces” et de les faire évaluer par un pair, tuteur ou référent de formation afin d’obtenir des open badge numériques.
L'attestation de fin de formation précise l'ensemble des compétences et connaissances acquises durant la formation.
Certification(s)
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Titre professionnel assistant de vie aux familles
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Certification active
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Niveau de sortie :
Niveau CAP, BEP
- Certificateur : Ministère du travail, de la santé, des solidarités et des familles
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Assistant de vie dépendance
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Certification active
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Niveau de sortie :
Niveau CAP, BEP
- Certificateur : Certification & compétences
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Assistant maternel / garde d'enfants
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Certification active
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Niveau de sortie :
Niveau CAP, BEP
- Certificateur : Certification & compétences
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Titre professionnel agent de service médico-social
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Certification active
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Remplacée par :
Titre professionnel agent de service médico-social
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Niveau de sortie :
Niveau CAP, BEP
- Certificateur : Ministère du travail, de la santé, des solidarités et des familles
