Objectifs
- Intervenir dans la réalisation, la réhabilitation et la restauration de charpentes et de tous types de structures en bois, et en assurer le suivi et l'entretien ;<br>
- Participer au diagnostic de l'existant et à l'étude de faisabilité du projet que ce soit sur du contemporain ou sur des ouvrages du patrimoine architectural ;<br>
- Préparer, organiser et prendre en charge la fabrication d'ouvrages en atelier, tels que les escaliers, abris de jardin, revêtements de façade ;<br>
- Monter sur chantier des charpentes, des étaiements.
Contenu de la formation
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL : <br>
- Étude technique et scientifique de l'ouvrage (traçage, plan d'exécution, solutions technologiques, nature et résistance des matériaux ...), <br>
- Préparation de fabrication et de chantier, <br>
- Opérations de taillage, d'usinage, d'assemblage, de levage et de finition, <br>
- Organisation de la pose et suivi de chantier,<br>
- Maintenance des matériels et des outillages. <br>
<br>
MODULES : <br>
EU 01. Épreuve technologique, <br>
- EU 01.1. Analyse technique d'un ouvrage, <br>
- EU 01.2. Préparation d'une fabrication et d'une mise en oeuvre sur chantier, <br>
<br>
EU 02. Fabrication d'un ouvrage, <br>
EU 03. Mise en oeuvre sur chantier, <br>
- EU 03.1. Relevés, implantation et contrôles, <br>
- EU 03.2. Organisation et suivi d'une mise en oeuvre sur chantier, <br>
<br>
EU 04. Étude mathématique et scientifique, <br>
<br>
EU 05. Expression française et ouverture sur le monde, <br>
<br>
EU 06. Langue vivante.
Résultats attendus de la formation
BP Charpentier bois (H/F)<br>
Evaluations en cours de formation sur des travaux pratiques, tests, quizz. Evaluations en cours de formation sur des travaux pratiques, tests, quizz. <br>Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.
Certification(s)
-
BP charpentier bois
-
Certification active
-
Niveau de sortie :
Niveau 4 - Niveau BAC, BAC Pro, BP
- Certificateur : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
