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LES PUBLICATIONS ET LES RESSOURCES

Retrouvez l'ensemble des travaux publiés par Emfor : études, états des lieux et tableaux de bord, ainsi que les productions des principaux partenaires de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles.

La diffusion de ces travaux constitue des ressources pour l’aide à la décision en faveur des actifs, des entreprises et des territoires de Bourgogne-Franche-Comté. L’analyse de la situation socio-économique de la région permet de spécifier les enjeux auxquels ils sont confrontés ainsi que les besoins de formation.

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12/09/2024

Formation du personnel soignant dans l'Arc jurassien franco-suisse

La formation du personnel soignant diffère des deux côtés de la frontière de l’Arc jurassien, avec des structures et des durées de programmes distinctes. En France, la formation passe[...]

11/09/2024

Recueil de projets Erasmus+ « éducation des adultes »

Ce recueil de projets présente une sélection de projets Erasmus+ dans le secteur « éducation des adultes ». Ces projets contribuent à l’inclusion et à l’insertion professionnelle[...]

11/09/2024

Micro-exploitations - Les micro-exploitations, des structures en voie de disparition

En Bourgogne-Franche-Comté, une exploitation sur cinq est une micro-exploitation. De très petite taille, ces exploitations pèsent peu dans la SAU, le cheptel ou la main d'œuvre de la[...]

11/09/2024

Illettrisme et innumérisme : 1 adulte sur 10 en forte difficulté - Nouvelle photographie septembre 2024

Comment organiser l'accompagnement et la prise en charge des personnes confrontées à l'illettrisme et l'illectronisme ? Pour répondre à cette problématique, l'ANLCI réactualise les des[...]

11/09/2024

Revue des dépenses publiques d’apprentissage et de formation professionnelle

Dans le cadre prévu par la loi de programmation des finances publiques, la Première ministre a confié, par lettre du 9 novembre 2023, à l’inspection générale des affaires sociales[...]

11/09/2024

Étude sur la diversité et la diversification sociale et géographique des apprenants des écoles publiques d'ingénieurs et vétérinaires relevant du ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire

Cette étude dresse un état des lieux 2021-2022 de la diversité sociale, géographique et de genre des 10 écoles sous tutelle du ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté[...]