Les publications Emfor et les ressources

Changer notre point de vue sur l'apprentissage : Pourquoi nous devons mettre l’accent sur l’interaction entre les emplois, le travail et l’apprentissage dans le monde de la COVID-19

Note d'information sur l'impact du Covid-19 et des changements qui s'opèrent chez les entreprises européennes sur l’organisation du travail, les relations entre employeurs et [...]

L'obligation de formation pour les 16-18 ans : Où en est-on un an après ?

Remise au Gouvernement du rapport du Conseil d’orientation des politiques de jeunesse (COJ) portant sur la mise en œuvre de l’obligation de formation, adopté le 13 octobre 2021.Dans ce[...]

Accompagner les reconversions professionnelles dans les territoires : Les outils pour détecter les entreprises en mutation et accompagner les salariés dans les transitions

Face aux mutations rapides que connaît le monde du travail avec les transitions écologiques et numériques, et à leurs conséquences sur l’emploi dans certains secteurs,[...]

Filière hydrogène en Bourgogne-Franche-Comté

La Région Bourgogne-Franche-Comté et la Dreets ont confié à Emfor la réalisation d’une étude relative aux besoins de compétences, recrutements et formation en région sur la[...]

Organisation de collectifs de travail inclusif Analyse de l’impact de l’expérimentation Territoires zéro chômeur de longue durée

Ce document propose un point d’étape dans la mise en œuvre des actions identifiées dans l’étude rédigée conjointement entre l’Agefiph, TZCLD et ETCLD et publiée[...]

Les freins à la pratique des Français peu ou non sportifs : des situations hétérogènes

Étude visant à identifier les freins à la pratique sportive et à l'activité physique en France. Les contraintes professionnelles sont évoquées.