Animation de formations : repères pour faciliter votre quotidien professionnel

Intervenant(s)

Public

Objectifs

• Concevoir un programme de formation
• Élaborer une séance de formation type
• Animer des formations en présentiel ou en distanciel
• Se constituer une boite à outils de techniques pédagogiques adaptées
   

Contenu et déroulement

La formation débute par 1,5 jour en présentiel en continu :

• 1 jour (7 h) dédié au programme et aux ressorts de l’animation de formation (prise en compte de public adulte, postures du formateur et techniques d’animation)
• 1/2 journée (3,5 h) dédiée à la scénarisation pédagogique (incluant les apports de la journée précédente)

Conclusion de la formation par une classe virtuelle pour que les participants puissent se projeter dans l’animation à distance.
 

Présentiel 1,5 jour

• Concevoir un programme de formation
• Animer des formations en présentiel ou en distanciel
• Se constituer une boite à outils de techniques pédagogiques adaptées
• Élaborer une séance de formation type

Distanciel 1/2 journée

• Se constituer une boite à outils de techniques pédagogiques adaptées pour la formation à distance
   

Session 1 - Dijon

• Mercredi 21 juin de 9 h à 17 h, Jeudi 22 juin de 9 h à 12 h 30  et Lundi 26 juin de 13 h 30 à 17 h en distanciel

Session 2 - Besançon

• Lundi 11 septembre de 9 h à 17 h, Mardi 12 septembre de 9 h à 12 h3 0 et Lundi 18 septembre de 9 h à 12 h 30 en distanciel

Modalités pédagogiques

Les participants ont accès pendant un an à la plateforme LMS Action FOAD de Stratice. Cette plateforme LMS permet de répondre aux besoins spécifiques des participants. 
Le temps entre la journée et demi  et la classe virtuelle permet aux participants de découvrir par l’action différentes possibilités d’utilisation des outils.

Proposition de travaux individuels pour les aspects qui concernent le plus directement les environnements de travail, permettant à chaque participant d’appliquer très rapidement les apports de la formation à sa situation.
Des travaux collectifs sont réalisés afin de favoriser la collaboration entre les participants et permettre l’amélioration de leur production.
 

Supports fournis :

• Supports de la présentation
• Matrices de programme de formation et de scénarisation
• Sélection de ressources documentaires en ligne (webographie)
• Ressources en ligne déposées sur une plate-forme en fonction des outils pratiqués
   

Lieux et dates