Accueillir et intégrer avec un mode de communication différent

Intervenant(s)

Public

Objectifs

• Identifier des situations où la communication doit passer par des moyens alternatifs
• Apporter un premier niveau de sensibilisation au langage des signes
• Apporter un premier niveau d’information sur l’utilisation des pictogrammes et/ou du Facile à Lire et à Comprendre
• Réfléchir à introduire ces pratiques communicationnelles dans ses pratiques d’accueil, commencer par quoi ?
• Préparer l’intégration des personnes en situation de handicap à la communication dans les parcours de formation

Contenu et déroulement

Partie 1 : Langues des signes 

• Sensibilisation à la surdité : typologie des surdités et problématiques spécifiques
• Histoire de la Langue des signes française : histoire de la Lsf, les métiers de la Lsf, autres modes de communication
• La Langue des signes française : la dactylologie, initiation à la Lsf, postures d'accueil

Partie 2 : Facile à Lire et à Comprendre 

• Le contexte : le handicap, l’accessibilité, l’inclusion
• La méthode Falc : les règles
• Première approche du Falc : exercices pratiques
• La mise en place du Falc dans ses pratiques professionnelles

Déroulement : 

Sessions en présentiel sur 1 journée et en distanciel sur 2 demi-journées

• 21 novembre 2023 en présentiel  de  9 h à 17 h - Dijon
• 30 janvier 2024 en présentiel de 9 h à 17 h - Besançon
• 18 et 19 mars 2024  en distanciel de 9 h à 12 h 30 

Modalités pédagogiques

Formation langue des signes axée sur des ateliers interactifs
Formation Falc : approche pédagogique interactive, retours d’expérience, témoignages, exercices pratiques de mise en application

Lieux et dates