Master 2ème année mention Sciences de l'éducation - parcours Expertise sociologique et économique en éducation (ESEE)

Objectifs

  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Contenu de la formation

Pour plus d'informations, consulter le site de l'Université.

Certification(s)

  • Master mention sciences de l'éducation
  • Certification active
  • Remplacée par : Master mention sciences de l'éducation et de la formation
  • Niveau de sortie : Niveau 7 - Niveau Master, Ingénieur
  • Certificateur : Université Paris-Ouest-Nanterre-La-Défense - Paris 10
  • Certificateur : Université Paul-Valéry - Montpellier 3
  • Certificateur : Université Paris-Est Créteil Val de-Marne - Paris 12
  • Certificateur : Université Jean Monnet - Saint Etienne
  • Certificateur : Université Lumière Lyon 2 A et Lumière
  • Certificateur : Université Grenoble Alpes
  • Certificateur : Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)
  • Certificateur : Université Jean Jaurès - Toulouse 2
  • Certificateur : Université de Bordeaux
  • Certificateur : Université de Limoges
  • Certificateur : Université Dijon Bourgogne
  • Certificateur : Université de Rouen
  • Certificateur : Université de Caen Normandie
  • Certificateur : Université de Bretagne Occidentale - Brest
  • Certificateur : Université Rennes 2
  • Certificateur : Université de Nantes
  • Certificateur : Université Clermont Auvergne
  • Certificateur : Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis
  • Certificateur : Université Paris - Nord 13
  • Certificateur : Université de Picardie Jules Verne - Amiens
  • Certificateur : Université d'Aix Marseille
  • Certificateur : Université de Corse Pascal Paoli
  • Certificateur : Université de Lorraine
  • Certificateur : Université François Rabelais - Tours
  • Certificateur : Université de Haute Alsace - Mulhouse
  • Certificateur : Université des Antilles
  • Certificateur : Université de Strasbourg
  • Certificateur : Université Paris Descartes - Paris 5
  • Certificateur : Université Paris Cité
  • Certificateur : Université de Montpellier
N° session CO
Date de début
Date de fin
Lieu de formation
Inscription
Public
Détails
256792S
04/09/2023
17/07/2024
Dijon 21000
Tout public
Afficher les détails

Durée

Durée totale de la formation: 276 heure(s)
Durée en centre: 276 heure(s)

Modalites de formation

Modalités d'enseignement: Formation en présentiel

Rythme: Temps partiel

FPC Formation professionnelle continue : Oui

Lieu de formation

Université de Bourgogne - INSPE/IUP Denis Diderot
36 Rue Chabot Charny
21000 - Dijon

ORGANISME FORMATEUR

Université de Bourgogne - Service Formation Continue et Alternance (SEFCA)
Voir la fiche complète de l'organisme formateur Contacter l'organisme formateur pour cette session

Admission

Niveau entrée requis : Niveau 6 (Licence, Licence pro, BUT) - Bac+3

Statut(s) des publics accueillis :
Tout public

Conditions spécifiques d'admission (ou pré-requis) : Accès direct pour les étudiants ayant validé le M1 « Expertise sociologique et économique en éducation », mention Sciences de l’éducation, avec une note supérieure ou égale à 12/20 à leur TER. Pour les autres étudiants, après examen de leur cursus antérieur et motivations par une commission composée de la responsable de la formation et d’enseignants du Master. La commission examinera : la maîtrise de la langue française avérée par les notes aux matières à rédaction et, le cas échéant, pour les étudiants étrangers ne possédant pas de diplôme français, par la production d’une attestation de français niveau C 1 (épreuves obligatoires du test de connaissance du français (TCF, DELF ou DALF) tout public) . Elle considérera également la qualité du dossier universitaire : régularité ou progression des résultats, mention. Et enfin elle considère l’adéquation de la formation demandée au projet professionnel du candidat ainsi que les stages effectués en milieu professionnel. La procédure de sélection implique de respecter les dates de constitution des dossiers. Ceux-ci sont constitués d’un CV, d’une lettre de motivation, des relevés de notes de chaque année universitaire et des justificatifs de niveau de langue, ainsi que des attestations de stage(s). La commission pédagogique peut orienter l’étudiant soit vers la modalité du master en présence, soit à distance, en concertation entre l’équipe pédagogique et l’étudiant, après évaluation de la situation de l’étudiant –e si elle ou il a fourni toutes les pièces nécessaires. L’’équipe décide, après cette évaluation, de son affectation, en tenant compte des contraintes de l’étudiant telle que la distance entre le domicile de l’étudiant, son lieu de travail et le lieu de formation. Par validation d’acquis ou équivalence de diplôme Les acquis professionnels peuvent être validés pour accéder au Master au niveau M1 et exceptionnellement au niveau M2. Les dossiers de Validation d’acquis sont constitués auprès du Service de formation continue de l’Université de Bourgogne.

COMPLEMENT D’INFORMATION

Université de Bourgogne - Service Formation Continue et Alternance (SEFCA)

Raison sociale : UNIVERSITE DE BOURGOGNE

Esplanade Erasme - 21000 Dijon

03 80 39 51 80

Voir la fiche complète de l'organisme Voir le site web Géolocaliser

Lien vers fiche CERTINFO

Cette formation est indexée aux domaines suivants :

  • 15061 - Accompagnement vers emploi
  • 44092 - éducateur spécialisé
  • 44530 - Sciences éducation
  • 44557 - Ingénierie formation
  • 44569 - Conseil insertion professionnelle

Spécialité de formation NSF :

  • 333 - Enseignement, formation

Lien vers les descriptions métiers France Travail : (ROME)