CQP responsable d'unité(s) d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite

Objectifs

A - Activités relatives au management d'une unité d'enseignement
- Encadrement des collaborateurs (attribution de missions/ participation au recrutement/ à la définition des modalités de rémunération, au suivi du plan de formation des collaborateurs, au suivi des évolutions de compétence, ...),
- Appui aux collaborateurs pour la réalisation de leurs activités,
- Détermination et suivi des objectifs.
Le responsable d'unité(s) d'enseignement s'assure de l'application de la législation et de la réglementation en matière d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité.

B - Activités relatives à la gestion et à l'organisation d'une unité d'enseignement
- Suivi de l'activité : élaboration et tenue de tableaux de bord / détermination d'actions correctives,
- Contribution à l'élaboration et au suivi du budget,
- Établissement / transmission et classement de tous documents à caractère administratif et commercial,
- Classement / mise à jour de la documentation professionnelle,
- Établissement et suivi des relations avec les fournisseurs,
- Gestion des contacts avec l'administration,
- Application de la législation et de la réglementation en matière : d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité,
- Contrôle de conformité des formations,
- Contribution à la définition et application des procédures qualité en vigueur dans l'unité.

C - Activités commerciales
- Définition des modalités de développement commercial de l'unité,
- Adaptation de l'offre de formation à la demande,
- Élaboration et mise en oeuvre d'actions promotionnelles,
- Établissement des relations avec la clientèle,
- Mise en oeuvre des contrats : il élabore, présente et négocie une offre de formation, et le cas échéant, conclut en tenant compte d'un cahier des charges et en respectant la réglementation en vigueur,

Contenu de la formation

Semaine 1 – Gestion administrative et pédagogique des écoles de conduite (2 jours);
Semaine 2 – Gestion financière et pilotage des UESRC (3 jours);
Semaine 3 – Développement commercial de l'école de conduite (4 jours);
Semaine 4 – Communication-vente et relation clientèle (2 jours);
Semaine 5 – Gestion des ressources humaines (4 jours);
Semaine 6 – Management d'équipe (3 jours).

Certification(s)

CQP responsable d'unité d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite
Avertissement : cette fiche est en état archivée
Remplacée par : CQP responsable d'unité d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite
Niveau de sortie : Niveau 6 - Niveau BUT, Licence, Licence Pro
Certificateur : Association nationale pour la formation automobile (ANFA)

N° session CO

Date de début

Date de fin

Lieu de formation

Inscription

Public

Détails

267753S

04/11/2024

28/11/2024

Dijon 21000

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Tout public

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Durée

Durée totale de la formation: 126 heure(s)
Durée en centre: 126 heure(s)

Modalites de formation

Modalités d'enseignement: Formation en présentiel

Rythme: Temps plein

FPC Formation professionnelle continue : Oui

Lieu de formation

Ethic Etapes
1 Avenue Champollion
21000 - Dijon

ORGANISME FORMATEUR

Davantages Formation
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Admission

Niveau entrée requis : Sans niveau spécifique

Statut(s) des publics accueillis :
Tout public

Conditions spécifiques d'admission (ou pré-requis) : Conditions d’entrée (issues du référentiel de formation ANFA) et prérequis : - Etre titulaire du Titre Professionnel d’Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière ou du Brevet pour l’exercice de la Profession d’Enseignant de la Conduite Automobile et de la Sécurité Routière, - Etre titulaire de l’autorisation d’enseigner, - Faire preuve d’au minimum une année d’expérience en tant qu’enseignant de la conduite automobile ou enseignant de la sécurité routière et de la conduite automobile, Ou - Avoir exercé une activité salariée en auto-école d’au moins 1 an, Et dans tous les cas, rédiger un dossier détaillant son projet d’exploitation d’une école de conduite, en tenant compte des conditions réglementaires d’ouverture. + Évaluation amont des capacités à suivre la formation

COMPLEMENT D’INFORMATION

Moyens techniques et pédagogiques
- Salles de formations équipées de tableaux, matériel vidéo et vidéo-projection- Supports pédagogiques complets- Diffusion de contenus multimédia- Centre de ressources et exercices pédagogiques- Documentation professionnelle- Textes réglementaires
Méthodes pédagogiques : - Pédagogie inversée - Méthode ac