Objectifs
- Expérimenter des situations du handicap de la communication et découvrir leur impact
- Identifier les attitudes à adopter pour faciliter la relation avec une personne sourde
- Lever les appréhensions liées à l'accueil de personnes sourdes
- Comprendre le quotidien des sourds
- Mieux accueillir les personnes sourdes
- Apporter des informations concrètes et pratiques
- Rendre son activité professionnelle accessible
- Comprendre un récit comportant des informations techniques
- Faire un exposé bref, préparé sur un thème connu et exprimer un point de vue personnel
- Comprendre les idées principales d'interventions complexes dans une langue standard
- Synthétiser différentes informations issues de sources diverses
- Exposer son opinion et ses idées en participant à des discussions formelles ou informelles dans un contexte familier.
Contenu de la formation
1er Niveau A1 - 1 (6 journées) :
- Apprentissage du vocabulaire
- Mise en situation par le mime et par la LSF
- Exercices sur les expressions du visage
- Mise en situation « dans la peau d'un sourd »
2ème Niveau A1 - 2 (6 journées) :
- Apprentissage du vocabulaire
- Forme des phrases : interrogation, affirmation, négation
- Paramètres d'un signe, classificateurs, visualisation d'une image, méta-langage
- Mise en situation par mime et par LSF
- La culture sourde
3ème Niveau A1 - 3 (6 journées) :
- Analyser un énoncé
- Produire, s'approprier et retransmettre le discours
- Comprendre des récits longs et participer à un débat
- Dissiper les incompréhensions, identifier et corriger ses erreurs
- Faire preuve d'aisance
- Comprendre un interlocuteur et adapter son discours
- Repérer et mettre en oeuvre toutes les conditions de réalisation d'un message filmé efficace
4ème Niveau A1 - 4 (6 journées) :
- Approfondir les bases sémantiques et structurales de la LSF
- Saisir des repères grammaticaux de base dans une histoire courte
- Comprendre un récit à thème ou un récit court
- Parler de soi succinctement, son environnement personnel, familial ou professionnel ; ses activités, sa santé, ses vacances
- Faire un récit composé de phrases courtes juxtaposées
- Utiliser les nombres
- Donner son avis, ses préférences, ses goûts
- Dialoguer simplement lors d'un entretien
Épreuve du DCL LSF (Etude de cas de 2 heures 30) :
- Lire des documents
- Visionner des vidéos en LSF
- Traiter l'information obtenue
- Exposer des conclusions
- Argumenter ces conclusions
- Réaliser une vidéo LSF
Résultats attendus de la formation
DCL Langue des signes française (LSF)
Évaluations formatives réalisées tout au long de la formation en début et fin de séance.
Certification finale mise en place 2 fois par an selon un calendrier piloté par le Ministère de l'Education Nationale et mise en œuvre par l'université d'Aix Marseil
Certification(s)
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Diplôme de compétence en langue des signes française
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Certification active
- Certificateur : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
