Concevoir et animer un escape game pédagogique

Intervenant(s)

Public

Objectifs

• Découverte des principes de l’escape game pédagogique et la différence avec les autres supports ludo-pédagogiques
• Être en capacité de décliner des objectifs de formation et séquences en épreuves / énigmes
• Équiper les stagiaires d’une connaissance sur des expériences d’escape game multi supports
• Être en capacité de "concevoir" un premier escape game

Contenu et déroulement

Jour 1 en présentiel

• Apports théoriques sur la notion de jeu et son utilisation possible dans des temps à visée pédagogique
  • Les jeux de société / les jeux "sérieux"
  • Les habilités et des compétences développées dans les jeux
    • collaboration, compétition, communication, innovation, confiance…

Proposition de mise en place d’un escape game avec le groupe

• Les stagiaires de la formation vont vivre un escape game spécifiquement développé pour la formation (sur la thématique du logement)
• Travail collectif sur l’identification des étapes de conception de cet escape game (objectifs et finalité – découpage des séquences pédagogiques en épreuves ludiques – recherche des énigmes – temps accordé au débriefing et ancrage pédagogique)
• Présentation d’exemples d’escape game pédagogiques
  • Escape game en présentiel en salle
  • Escape game nomade 
  • Escape game virtuel
  • Présentation de typologies d’épreuves et d’énigmes

Jour 2 en distanciel (1/2 journée)

• L’objectif de cette demi-journée est de travailler avec les stagiaires sur la conception de leur propre escape game. 
• La première journée aura été l’occasion de créer soit des sous-groupes projet, soit de permettre à chacun de déterminer une thématique à développer en escape game

Jour 3 en présentiel

Mise en dynamique autour des prototype présentés par les stagiaires (au moins 5 projets présentés)

• Déroulement de l’escape game
• Débriefing collectif sous un principe dérivé du co-développement
• Création d’une fiche de synthèse « points d’amélioration » pour chaque prototype présenté

Déroulement : 

En présentiel sur 2 jours et distanciel 1/2 journée

• 15 juin 2023 de 9 h à 16 h 30 - Emfor Dijon
• 22 juin 2023 de 9 h à 12 h 30 - Distanciel
• 30 juin 2023 de 9 h à 16 h 30 - Emfor Dijon

Modalités pédagogiques

Supports : 

• Power point de la présentation
• Fruit du travail collectif des stagiaires lors de la phase de conception de prototypes d'escape game.

Lieu et date