Adapter la formation aux personnes en situation de handicap - Troubles cognitifs

Action de professionnalisation

Handicap et formation Hybride
Adapter la formation aux personnes en situation de handicap - Troubles cognitifs

Intervenant(s)

Adna pour Alter Egal

Public

Professionnels du champ Efop (emploi, formation, orientation professionnelles)

Objectifs

 

Prérequis : avoir des notions sur le handicap en formation et/ou avoir suivi le module socle

 

  • Mieux connaître les troubles cognitifs : comprendre les indices et avoir des points de repère
  • Identifier les compensations possibles en formation
  • Adapter sa posture et connaitre les acteurs clés mobilisables
  • Découvrir des solutions de compensation concrètes pour adapter la formation aux personnes en situation de troubles cognitifs (initiation à différents outils de compensation et mises en situation)

Contenu et déroulement


Qu’est-ce que la cognition ?

  • Les différentes fonctions cognitives
  • Leur fonctionnement en interaction
  • Les facteurs les influençant – maladies, sommeil, culture, psychisme…

Comment évaluer la cognition ?

  • Neuropsychologie : quelle différence entre neuropsychologie et psychométrie (QI)
  • Approche des concepts normal - pathologique
  • Approche des concepts compétences - performances
  • Quand parler de déficit, d’incapacité, de handicap ?

 

Cognition et pathologies

  • Déficience intellectuelle / handicap intellectuel
  • Troubles développementaux : syndromes "DYS", autisme…
  • Pathologies neurologiques
  • Pathologies psychiatriques

Quels retentissements d’une problématique cognitive dans un contexte de formation ou d’emploi ?

  • Quelles observations faites-vous dans le cadre de la formation ?
  • Quels sont les retours des bénéficiaires ? Leurs plaintes ?
  • Que peut-on en comprendre sur le plan cognitif ?
  • Quels sont les aménagements/compensations à mettre en place (rythme de travail, organisation, supports de travail, besoin de tutorat, étayage d’équipe…) ?

 

Déroulement : 

  • Sessions en présentiel sur une journée
    • Jeudi 14 mars 2024 - de 9 h à 17 h - Besançon
    • Jeudi 12 septembre 2024 - de 9 h à 17 h - Dijon

 

  • Session en distanciel sur deux demi-journées :
    • Lundi 2 décembre et mardi 3 décembre 2024 de 9 h à 12 h 30

Modalités pédagogiques

 

Apports théoriques avec animation dynamique, présentation de cas pratiques, échanges et questionnement réguliers avec les participants, etc.
Modalités d’évaluation : à chaud (tour de table à la fin de la formation), évaluation dématérialisée à l’issue du module (envoi du lien par mail)

Lieux et dates

Le 14/03/2024 09:00 - 17:00

Besançon

Adresse : 8 rue Alfred de Vigny
Infos pratiques : Locaux Emfor Besançon

Inscription jusqu'au 06/03/2024

Nombre de places disponibles : 8

Durée : 7 heures

Le 12/09/2024 09:00 - 17:00

Dijon

Adresse : 13 rue Auguste Frémiet
Infos pratiques : Locaux Emfor Dijon

Inscription jusqu'au 04/09/2024

Nombre de places disponibles : 12

Durée : 7 heures

Du 02/12/2024
au 03/12/2024

Adresse :
Infos pratiques : En distanciel

Inscription jusqu'au 25/11/2024

Nombre de places disponibles : 11

Durée : 2 x 3,5 heures

Contact

Christine Bazin Chargée de professionnalisation 03 80 54 14 19

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