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Faciliter le réapprentissage de la lecture et de l’écriture

Action de professionnalisation

Pédagogie (outils et méthodes) En présentiel
Faciliter le réapprentissage de la lecture et de l’écriture

Intervenant(s)

Valérie Vilmain - Formatrice indépendante

Public

Professionnels de la formation

Objectifs

 

  • Comprendre les processus mis en œuvre dans l’acte de lire et dans l’acte d’écrire.  
  • Analyser les difficultés des apprenants en situation d'illettrisme, mettre en œuvre une pédagogie appropriée pour rendre le décodage et l’encodage plus fluides, favoriser l’autonomie des apprenants face à l’écrit (lire/écrire).

 

Contenu et déroulement

4 journées non-consécutives, 8 modules

Module 1

  • Savoir lire et écrire à l’âge adulte : quels enjeux ? 
  • (Ré)apprendre à lire à l’âge adulte. 
  • Quelles sont les habiletés nécessaires pour comprendre l’écrit ? 
  • Que signifie « lire » et comment ça marche ?

Module 2 

  • Analyser les difficultés de lecture pour remédier efficacement. 
  • Fluidifier le décodage pour comprendre : proposition de mise en œuvre (1/2).

Module 3

  • Fluidifier le décodage pour comprendre : proposition de mise en œuvre (2/2.) 
  • Focus sur les troubles « dys » : comment adapter ses pratiques ? 

Module 4

  • Appréhender et comprendre les documents écrits : pistes pédagogiques.

Module 5

  • Que signifie « écrire » et comment ça marche ? 
  • Pourquoi écrire est plus difficile que lire ?  
  • Analyser les difficultés lors du passage à l’écrit pour remédier efficacement. 
  • Du geste graphique à l’écriture : pistes pédagogiques.  

Module 6

  • Copier plus rapidement et efficacement pour progresser à l’écrit.  
  • Entrer dans la production d’écrit : pistes pédagogiques. 

Module 7

  • Enrichir ses pratiques pédagogiques : focus sur la méthode naturelle de lecture-écriture (mouvement Freinet) transposée aux adultes illettrés.

Module 8

  • Progresser à l’écrit, se corriger : exemples d’outils et de pratiques pédagogiques.   
  • Evaluation de la formation 

     

Une session sur 4 jours  (les quatre jours sont à suivre dans leur intégralité) - Attention, la 2ème journée se déroulera dans les locaux d'Emfor à Dijon

  • Vendredi 14 juin - 9 h à 17 h - Le Neuf bis- 9 bis bld voltaire Salle 150A - Dijon
  • Jeudi 20 juin - 9 h à 17 h - Locaux Emfor - 13 rue Auguste Frémiet - Dijon
  • Mardi 25 juin - 9 h à 17 h - Le Neuf bis- 9 bis bld voltaire Salle 204A - Dijon
  • Vendredi 28 juin - 9 h à 17 h - Le Neuf bis- 9 bis bld voltaire salle 204A - Dijon

Modalités pédagogiques

Mises en situation, exemples de pratiques, partage et retours d’expériences, présentation de ressources, familiarisation avec des outils « clé en main » et temps plus théoriques s’articulent dans les différents modules de cette formation dont les contenus sont en lien étroit avec la recherche. 

 

Cette action est cofinancée par l'Union européenne

Coût : Gratuit sur inscription

Cet évènement est gratuit. Cependant il a un coût, votre inscription vaut engagement. En cas d’imprévu, pensez à vous désinscrire ou à nous prévenir.

Lieu et date

Du 14/06/2024
au 28/06/2024

Dijon

Adresse : 9 bis boulevard Voltaire
Infos pratiques : Salles du 9Bis - Dijon

Inscription jusqu'au 06/06/2024

Durée : 4 x 7 heures

Contact

Christine Bazin Chargée d'animation et de professionnalisation 03 80 54 14 19

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