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Faciliter le réapprentissage de la lecture et de l’écriture

Action de professionnalisation

Pédagogie (outils et méthodes) En présentiel
Faciliter le réapprentissage de la lecture et de l’écriture

Intervenant(s)

Valérie Vilmain - Formatrice indépendante

Public

Professionnels de la formation

Objectifs

 

  • Comprendre les processus mis en œuvre dans l’acte de lire et dans l’acte d’écrire.  
  • Analyser les difficultés des apprenants en situation d'illettrisme.
  • Mettre en œuvre une pédagogie appropriée pour rendre le décodage et l’encodage plus fluides, favoriser l’autonomie des apprenants face à l’écrit (lire/écrire).

 

Contenu et déroulement

4 journées non-consécutives, 

Réapprendre à lire et à écrire, pour comprendre et se faire comprendre : favoriser l’autonomie des personnes en situation d’illettrisme face à l’écrit. 

 

Jour 1  

  • Savoir lire et écrire à l’âge adulte : quels enjeux ? 
  • Quelles sont les habiletés nécessaires pour comprendre l’écrit ? 
  • Que signifie « lire » et comment ça marche ? 
  • (Ré)apprendre à lire à l’âge adulte 
  • Diagnostiquer et analyser les difficultés de lecture pour remédier efficacement 

 

Jour 2 

  • Fluidifier le décodage pour comprendre : proposition de mise en œuvre 
  • Focus sur les troubles « dys » : comment adapter ses pratiques ?  
  • Appréhender et comprendre les documents écrits : pistes pédagogiques 

 

Jour 3 

  • Que signifie « écrire » et comment ça marche ?  
  • Pourquoi écrire est plus difficile que lire ?  
  • Analyser les difficultés lors du passage à l’écrit pour remédier efficacement 
  • Du geste graphique à l’écriture : pistes pédagogiques 
  • Copier plus rapidement et efficacement pour progresser à l’écrit 
  • Entrer dans la production d’écrit : pistes pédagogiques 
  • Une illustration de la démarche DUPLEX (ANLCI) 

 

Jour 4  

  • Progresser à l’écrit, se corriger : exemples d’outils et de pratiques pédagogiques 
  • Synthèse du stage 
  • Enrichir ses pratiques pédagogiques : focus sur la méthode naturelle de lecture-écriture (mouvement Freinet) transposée aux adultes illettrés 
  • Evaluation de la formation 

     

Une session sur 4 jours  (les quatre jours sont à suivre dans leur intégralité) 

  • Jeudi 27 mars - 9 h 15 à 17 h 15 - Notre Moulin - Luzy
  • Mardi 1er avril - 9 h 15 à 17 h 15 - Notre Moulin - Luzy
  • Jeudi 10 avril - 9 h 15 à 17 h 15  - Notre Mouin - Luzy
  • Mardi 15 avril - 9 h 15 à 17 h 15 - Notre Moulin - Luzy

Modalités pédagogiques

Mises en situation, exemples de pratiques, partage et retours d’expériences, présentation de ressources, familiarisation avec des outils « clé en main » et temps plus théoriques s’articulent dans les différents modules de cette formation dont les contenus sont en lien étroit avec la recherche. 

 

Cette action est cofinancée par l'Union européenne

Coût : Gratuit sur inscription

Cet évènement est gratuit. Cependant il a un coût, votre inscription vaut engagement. En cas d’imprévu, pensez à vous désinscrire ou à nous prévenir.

Lieu et date

Du 27/03/2025
au 15/04/2025

Luzy

Adresse : 5 Route du moulin
Infos pratiques : Salle Notre Moulin - Luzy

Inscription jusqu'au 19/03/2025

Durée : 4 x 7 heures

Dates de la session :

  • 27/03/2025 : 09:15 / 17:15 En présentiel
  • 01/04/2025 : 09:15 / 17:15 En présentiel
  • 10/04/2025 : 09:15 / 17:15 En présentiel
  • 15/04/2025 : 09:15 / 17:15 En présentiel

Contact

Christine Bazin Chargée d'animation et de professionnalisation 03 80 54 14 19

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