Accompagner un public en situation de handicap

Hybride - Quelques points de repères

Handicap et insertion
Accompagner un public en situation de handicap

Intervenant(s)

Céline De Melo ou Stéphane Gainaux - Eh Conseil

Public

Acteurs de l’insertion, l’orientation la formation qui peut avoir à accompagner des publics en situation de handicap.

Objectifs

  • Comprendre la différence entre handicap et santé 
  • Identifier comment prendre en compte le handicap dans un parcours d’insertion professionnelle
  • Adapter sa posture et ses pratiques
  • Identifier les relais et experts mobilisables dans les parcours

Contenu et déroulement

Module à distance (10 h - 12 h et 14 h - 16 h 30) ou module en présentiel si les conditions sanitaires le permettent (8 h 30 - 12 h et 13 h 30 - 17 h)

Comprendre la différence entre handicap et santé

  • Clarification des notions de maladie, handicap, déficience, incapacité, dépendance. À partir de quand un problème de santé devient-il un handicap ?
  • Définition du handicap avec la Loi du 11 février 2005
  • Le lien entre santé et handicap en emploi


Identifier les relais et experts mobilisables dans les parcours

Présentation de l’environnement et des différents acteurs venant en appui sur le parcours d’une personne en situation de handicap : 

  • L’offre de service de L’Agefiph et du Fiphfp (Cap Emploi, Pas, Psop, Epast) et spécifique de l’Agefiph (Rhf, Pava)
  • Les acteurs spécialisés de l’orientation professionnelle : bilan professionnel, Transition Orientation Professionnelle
  • Les centres de réadaptation professionnelle : centre de pré-orientation, formations professionnelles…

Présentation synthétique et panoramique des aides financières mobilisables


Identifier comment prendre en compte le handicap dans un parcours d’insertion professionnelle

Identification des étapes clés du parcours d’une personne en situation de handicap :

  • Premiers entretiens : "la mise en relation" est un moment clé de la rencontre et ce, quel que soit le moment du parcours de la personne
  • L'accompagnement à la construction du projet professionnel
  • La mise en place d’immersions professionnelles
  • L’intégration dans un parcours de formation
  • L’accompagnement vers l’emploi
  • L’intégration sur le poste de travail


L’étape de la "mise en relation" correspondant au premier entretien est essentielle pour poser les fondements d’une relation de confiance qui va se construire et permettre l’accompagnement. La technique d’entretien fera l’objet d’un temps fort. 
Pour chacune des étapes suivantes, le formateur fera participer le groupe afin d’identifier : 

  • Les points de vigilance
  • Les ressources mobilisables
  • Les bonnes pratiques

Modalités pédagogiques

Notre méthode d’animation en présentiel s’attache à proposer en alternance des temps d’informations descendantes et des temps d’animations participatives :

  • Brainstorming
  • Exercices de mise en situation du premier entretien
  • Jeux de rôle persona, illustrations par des exemples

Supports : 
PowerPoint de présentation du formateur
Fiche de synthèse sur "l’entretien"
Fiche de synthèse "Comment aborder la Rqth"
 

Lieux et dates

Le 29/06/2021 10:00 - 16:30

à distance

Inscription jusqu'au 21/06/2021

Nombre de places disponibles : 15

Le 22/10/2021 08:30 - 17:00

En présentiel : Emfor site de Dijon

Inscription jusqu'au 14/10/2021

Nombre de places disponibles : 15

Le 02/12/2021 08:30 - 17:00

En présentiel : Emfor site de Besançon

Inscription jusqu'au 24/11/2021

Nombre de places disponibles : 15

Contact

Christine Bazin Chargée de professionnalisation 03 80 54 14 19

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